برای تربیت دانشآموز خوب توجه به ساحت علمی و جسمی ضروری است
تاریخ انتشار: ۲۷ دی ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۵۳۸۹۵۸
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، صادق ستاریفرد، ساحت زیستی و بدنی در سند تحول بنیادین را پیشران ساحتها دانست و افزود: دانشآموزان اگر به لحاظ سلامت جسمی و روحی در موقعیت نامناسبی باشند در موقعیت مناسب یادگیری نیز قرار نخواهند گرفت.
وی گفت: کلید تحول در مدرسه است و مدرسه، مفتاح است و اگر به مدرسه و مدیر به عنوان پرچمدار و کلیددار مدرسه، تمرکز و توجه کنیم، گام اول تحول را محکم رفتهایم به این شرط که معلمان نیز بهعنوان محور تحول به ستون مدرسه یعنی مدیر، باید متصل باشند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
معاون تربیتبدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش، با اشاره به فرمایشات رهبر معظم انقلاب اسلامی در دیدار اردیبهشت امسال با معلمان افزود: اگر قرار باشد تحولی در آموزش و پرورش شروع شود باید معطوف به خط مقدم جریان تعلیم و تربیت باشد و اگر امروز فاصلهای بین وزارت با مدرسه است به دلیل این است که سند تحول بنیادین آموش و پرورش در سال ۹۰ تصویب و سیاستهای کلی آن در سال ۹۲ ابلاغ شد، اما آییننامه اجرایی مدارس در سال ۱۴۰۰ و ۱۰ سال بعد از تصویب سند ابلاغ شده است.
ستاریفرد با بیان اینکه یکی از ساحتهای ششگانه سند تحول بنیادین، ساحت زیستی و بدنی است، افزود: ساحتهای سند تحول بهصورت جزیرهای و منفک از هم نیستند بلکه تلفیقی و ترکیبی همراه با رابطه طولی و تعاملی با یکدیگر هستند و ساحت زیستی و بدنی، پیشران است و دانشآموزان اگر به لحاظ سلامت جسمی و روحی در موقعیت نامناسبی باشند در موقعیت مناسب یادگیری نیز قرار نخواهند گرفت.
معاون تربیتبدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه ورزش و بازی در نظام ارزشی و دینی هم قرار دارد و به آن تاکید شده است، گفت: اگر قرار است دانشآموز خوب برای جامعه خوب تربیت کنیم باید دانشآموز را در ۲ ساحت علمی و جسمی به قوت برسانیم، زیرا بازی، اولین و تنها ابزار ارتباطی با کودک از بدو تولد و مهمترین عنصر تربیتی و ارتباطی است، بازی و ورزش برای کودکان و نوجوانان، کمهزینه و پراثر است و تربیت را با ورزش و بازی باید شروع کرد، بنابراین برای ورزش و تقویت جسمانی بچهها باید وقت بگذاریم، اما متاسفانه امروز میبینیم متوسط نرخ چاقی دانشآموزان در کشور به ۳۳ درصد و در بعضی استانها حتی به ۴۰ درصد رسیده است.
وی با بیان اینکه برای توسعه تربیتبدنی در ۳ حوزه نیروی انسانی؛ فضا و تجهیزات و محتوا برنامهریزی کردهایم، افزود: در حوزه نیروی انسانی به زودی، جذب خوبی در حوره معلمان پرورشی و تربیتبدنی و مربیان سلامت انجام میدهیم و آزمون استخدامی در اسفند امسال برگزار میشود.
ستاریفرد با تاکید بر اینکه معلم باید توانمند باشد، گفت: معلم با کیفیت و دارای مهارت، یک عنصر کلیدی است و معلم توانمند برای دانشآموزان نیز انگیزاننده است، بنابراین معلم را باید هدایت کنیم که کیفیت خود را ارتقا دهند.
وی با بیان اینکه معلم و تجهیزات خوب به برنامه خوب هم نیاز دارند، افزود: کسب مهارت و شناسایی استعداد و هدایت ورزشی دانشآموزان و ایجاد یک محیط پرنشاط از طریق ورزش در دستور کار قرار دارد و در این راستا آموزش یک رشته ورزشی برای هر پایه تحصیلی با کمک مدیران مدارس باید اجرا شود.
معاون تربیتبدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه ظرفیتهای خوبی در قانون برنامه هفتم توسعه برای مدارس ایجاد شده است، گفت: امکان عقد قرارداد مستقیم مدارس و هنرستانها برای فروش محصولات و خدمات و فوق برنامهها فراهم شده و ۱۰۰ درصد درآمدهای حاصله نیز در اختیار همان مدرسه قرار میگیرد.
منبع: خبرگزاری صدا و سیما
کلیدواژه: تربیت بدنی ورزش آموزش و پرورش تربیت بدنی دانش آموزان سند تحول
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.iribnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری صدا و سیما» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۵۳۸۹۵۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
به هنرستانها توجه ویژه شود
به گزارش خبرگزاری مهر، علیرضا قاسمیفرزاد ظهر امروز در مراسم گرامیداشت و تکریم مقام معلم در شهرستان فامنین، گفت: اگر کشوری به سوی پیشرفت قدم بردارد، باید در آموزشوپرورش سرمایهگذاری کند تا نسلی همانند ۳۶ هزار شهید دانشآموز و ۴ هزار شهید معلم تربیت شوند که در راه مانایی ایران اسلامی جان خود را هدیه کردند.
وی افزود: معلم اول، خداوند باریتعالی است که به پیامبر اکرم (ص) علم و کتاب قرآن عطا فرمود و در قرآن (سوره جمعه) به شایستگی به عظمت مقام معلم اشاره میکند.
قاسمیفرزاد ادامه داد: همچنین جایگاه والای معلمان با روایت حضرت امیرالمؤمنین علی (ع) که فرمودند؛ هرکس به من کلمهای بیاموزد مرا بنده خود کرده، قابل تبیین است.
وی اضافه کرد: سطح فرهنگها، بینشها و ارزشها در خانوادهها متفاوت است از همین رو محلی که میتواند یک تعادل خاص بین دانشآموزان ایجاد کند، آموزشوپرورش است تا دلبستگی و وابستگیهای دینی، ملی، اعتقادات و ارزشهای جامعه اسلامی را سرلوحه دروس قرار دهد.
استاندار همدان تصریح کرد: دولت مردمی و انقلابی ایران قوی تمام تلاش و توان خود را برای تقویت آموزشوپرورش در زمینه ارتقای محتوا با تاکید بر اجرای سند تحول بنیادین و توسعه زیرساختها به کار بسته است.
قاسمیفرزاد با اشاره به اینکه نقش و حضور خیرین در ساخت مدارس بیبدیل و ارزشمند بوده و قابل تقدیر است گفت: باید به هنرستانها توجه ویژه شود تا فارغالتحصیلان مهارتآموز در تخصص خود به کار گرفته شوند.
کد خبر 6090304